全市向政法队伍教育整顿驻点指导组的工作推进情况及下步工作安排报告

　　全国政法队伍教育整顿第X驻点指导组：现将我市X月XX日至XX日教育整顿工作推进情况报告如下。

　　一、上周工作推进情况

　　（一）抓好会议精神的学习贯彻。X月XX日，召开全国政法队伍教育整顿试点工作

　　第一次交流会（月调度），交流教育整顿试点地区抓学习教育的创新做法和经验，分析研究学习教育环节面临的新情况新问题，中央政法委委员、秘书长、全国政法队伍教育整顿试点办公室主任陈一新作重要讲话。市委书记、市政法队伍教育整顿领导小组组长XXX就XX市推进教育整顿学习教育环节工作情况作汇报。市教育整顿领导小组及办公室迅速传达学习会议精神，研究贯彻落实意见，切实将会议精神落到实处。

　　（二）着力工作机制的健全完善。建立每周汇报联络机制，向驻点指导组定期报告工作情况、领受工作任务。X月XX日第X驻点指导组组长XXX到市委政法委开展调研并听取汇报，提出工作要求，市教育整顿办立即细化分解到各试点单位，拉条挂账、督促落实。坚持定期例会制度，市教育整顿办上周召开2次工作例会，专题研究学习教育环节重点工作，对各试点单位学习教育措施载体、亮点打造、氛围营造等工作进行指导，推动试点工作走深走细走实。

　　（三）强化工作任务的细化落实。紧扣《XX市政法队伍教育整顿实施方案》重点任务，制发《任务分工方案》和工作指引，围绕“三个环节”，明确15项重点任务，细化74条具体措施，逐一落实牵头单位、责任单位、责任领导，明确完成时限和成果形式，项目化、清单化、责任化推动教育整顿开展有步骤、有重点地开展。各试点单位迅速制定《教育整顿学习教育环节实施方案》，针对“5大专题”明确载体、递次推进，确保学习教育实效。

　　（四）丰富学习教育的内容载体。市教育整顿办组织市级试点单位200余人到市法院旁听XX市人大常委会原副主任、XX县委原书记XXX职务犯罪案件庭审，教育引导广大政法干警校.

　　二、关于增强业务技能教育培训实效的问题

　　一是业务技能教育培训内容要体现“实用性”。强化实用知识培训，针对政法工作的不同性质，突出侧重点，按照“学有所用、学用相长”的原则，加强法律知识和专业技能的培训。

　　二是业务技能教育培训内容要彰显“新颖性”。强化知识的更新，及时学习和掌握国家和地方各级政府的方针政策，对新出台的相关法律法规进行系统学习，拓宽视野，更好地适应工作需要。

　　三是教育方式要实现“互动化”。要改变过去单向封闭式的传授模式，充分运用启发式教学、情景模拟、案例分析、对策研究、双向交流等方法，鼓励参与，增强交流互动，促进教育培训的实效性的进一步提高。

　　二是教育手段要实现“现代化”。要充分利用电化教学、多媒体教学、远程教学、网络教学等技术手段，弱化业务指导关系,明确规定上级法院及本院领导的意见在不违反法官独立的原则下,只具有参考价值,切实落实两审终审制；依法赋予案件当事人以再审起诉权,充分发挥再审法院的审判监督功能。在检察院内部设立专门的监督机构，负责司法监督工作，不仅监督法院的审判工作，还要负责监督检察院其他各部门的工作，这样以来，既可以起到监督的效果，又可以弱化检察院的权力，把监督权和司法权分离，能较好的预防腐败的产生。社会监督尤其是新闻媒体监督的规范化至少应有以下内容:

　　第一,保障新闻自由,防止新闻自由受各种不当压制;

　　第二,健全新闻工作的职业保障制度,严惩侵犯新闻单位及新闻工作人员合法权益的违法行为;

　　第三,新闻媒体及新闻记者应对报导事件的客观真实性负责;

　　第四,禁止滥用新闻监督权,新闻媒体对尚未审结的案件不得带有明显不当的倾向性报导。