中共XX县委宣传部关于深入开展作风建设专题的自查评估报告

　　根据县委关于加强作风建设的统一部署及年度重点工作安排,XX县委宣传部自2025年3月起,集中开展了为期五个月的作风建设专题。本次学习教育覆盖宣传部全体在职干部职工,并以部领导班子成员、各股室负责人及关键岗位人员为重点。在为期五个月的学习教育中,我部共组织开展专题学习研讨15次、警示教育大会5场、主题党日活动22场次,部领导班子成员带队深入基层一线开展专题调研30批次,通过多渠道、多层次深入查摆,共梳理出4大类32项具体问题,并已全部建立整改台账,销号完成率超过93%。通过系统谋划、扎实推进,学习教育取得了显著成效,全部上下政治意识、规矩意识和纪律意识显著增强,文风会风持续改进,服务基层、服务群众的效能有效提升,作风建设呈现出求真务实、风清气正的崭新气象。

　　一、基本情况

　　本次学习教育是在全党持续深化作风建设、推动全面从严治党向纵深发展的大背景下展开的一次集中性、专题性思想淬炼和行动自觉。XX县委宣传部作为县委意识形态工作的重要职能部门,始终将此次学习教育作为一项重大的政治任务和自身建设的迫切需要。我们深刻认识到,宣传部门的作风形象,直接关系到党的路线方针政策能否有效传达,关系到党和政府在人民群众中的威信。因此,我们坚持高站位认识、高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保学习教育不走过场、不打折扣。

　　学习教育自2025年3月初启动,至7月底基本结束,历时五个月,分为动员部署、学习研讨、查摆问题、整改落实、总结评估五个阶段。部机关及下属事业单位共计78名在职干部职工全部参与,实现了人员全覆盖。我们坚持将学习教育与宣传思想文化工作主责主业紧密结合,与正在开展的重大主题宣传、文明城市创建、融媒体中心改革等重点工作深度融合,力求以学习教育的新成效推动业务工作的新突破,以业务工作的实际成果检验学习教育的最终质量。

　　二、主要做法及成效

　　(一)强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育高位推动

　　作风建设非一日之功,必须常抓不懈、久久为功。我们深刻认识到,有力的组织领导是学习教育取得实效的根本保证。

　　一是建立高效领导机制,统筹谋划“一盘棋”。学习教育启动伊始,我部第一时间成立了由部主要负责同志XX同志担任组长,各副部长、部务会成员为副组长,各股室(中心)主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,由分管副部长兼任办公室主任,并从办公室、理论股等部门抽调3名精干力量组成工作专班,具体负责学习教育的组织协调、督促指导和宣传引导等日常工作。领导小组先后4次召开专题会议,研究审定并印发了《XX县委宣传部关于深入开展作风建设专题的实施方案》,方案细化了五个阶段的目标任务,并制定了包含6大方面25项具体任务的“任务清单”和“责任清单”,确保学习教育全程有章可循、闭环管理。

　　二是层层压实工作责任,构建履职“责任链”。为防止责任虚化、压力层层递减,我们建立了“主要领导负总责、分管领导分工负责、股室负责人一岗双责、干部职工全员参与”的四级责任体系。我们创新实施了领导班子成员“包片联点”制度,每位部务会成员负责联系指导2-3个股室(中心)的学习教育,通过定期列席学习研讨、开展个别谈心谈话等方式,及时掌握进展,协调解决实际困难。同时,我们将学习教育开展情况纳入各股室及干部个人年度绩效考核的核心指标,与评优评先、干部使用、职级晋升直接挂钩。对思想不重视、行动迟缓、效果不彰的股室及个人,由部主要领导进行严肃约谈。截至7月底,已开展专项督导检查6轮,约谈提醒干部7人次,形成了“一级抓一级、层层抓落实”