开展学习教育总结评估报告（通用范文）

　　自今年3月份以来，按照党中央精神和上级党委的统一部署，我单位深入开展了贯彻中央⑧项规定精神学习教育。在学习教育开展的过程中，我们坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深度衔接巩固拓展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果，紧紧围绕中央⑧项规定及其实施细则精神，结合自身实际，精心组织，周密安排，扎实推进各项工作落到实处。

　　一、总体情况

　　我们通过集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育等多种形式，组织广大党员干部深入学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央⑧项规定及其实施细则精神，学习党纪国法和各项规章制度。截至目前，我们共组织集中学习12次，专题研讨7次，参加学习的党员干部达到760人次。通过学习，广大党员干部进一步提高了政治站位，增强了贯彻落实中央⑧项规定精神的思想自觉和行动自觉。

　　在学习教育中，我们坚持问题导向，聚焦违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等突出问题，深入开展自查自纠。我们成立了专项检查组，对各部门、各单位的工作作风、廉洁自律等情况进行了全面检查。截至目前，我们共发现问题108个，已整改完成96个，正在整改的问题12个。针对发现的问题，我们建立了问题台账，明确了整改责任人和整改时限，确保问题整改到位。

　　为了确保学习教育取得实效，我们加强了制度建设，进一步完善了相关制度规定。截至目前已修订完成《公务接待管理办法》《公车使用管理办法》《津补贴发放管理办法》等一系列制度，明确了各项工作的标准和流程，堵塞了制度漏洞，扎紧了制度笼子。同时，我们加强了对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为，严肃追究责任，确保制度的权威性和严肃性。

　　在学习教育过程中，我们注重加强宣传引导，营造了良好的舆论氛围。通过内部网站、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传中央⑧项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务、工作进展和取得的成效，及时曝光违规违纪典型案例，引导广大党员干部自觉遵守纪律规定，形成了人人参与、人人监督的良好局面。

　　二、主要成效

　　通过为期五个月的学习教育，我单位在政治生态、工作作风、服务效能等方面均取得了显著成效。

　　（一）党的政治建设得到全面加强，政治生态呈现新气象。全体党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力显著增强，“四个意识”更加牢固，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加自觉。纪律规矩意识深入人心，风清气正、干事创业的良好政治生态得到进一步巩固和发展。学习教育期间，本单位党员干部无一例违纪违法案件发生。

　　（二）形式主义官僚主义得到纠治，工作效能得到新提升。“文山会海”现象得到有效遏制，2025年上半年，全局性会议数量同比减少22％，印发各类文件同比精简18％。全系统上下大兴调查研究之风，领导干部下基层调研时间平均增加30％以上，形成高质量调研报告20余篇。厉行节约、反对浪费成为普遍自觉。2025年“三公”经费预算在上年基础上再压减12.8％，其中公务接待费压减16％，以“紧日子”换取了群众的“好日子”。

　　（三）服务效能不断提升，群众满意度实现新跃升。坚持把学习教育的落脚点放在为民办实事上。门好进、脸好看、事难办现象显著减少，“马上就办、真抓实干”的作风得到弘扬。窗口单位和服务行业服务态度、办事效率得到群众认可度提升。据第三方机构在7月中旬开展的随机抽样调查显示，市民对政务服务工作的总体满意度达到96.8分，较年初提升了4.5个百分点，创历史新高。