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县纪委监委委员与派驻纪检组副组长谈心谈话记录(精品)

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县纪委监委委员与派驻纪检组副组长谈心谈话记录(精品) 一、谈话记录一 谈话时间:2025年8月8日上午9:00-10:30 谈话地点:县纪委监委第一谈话室 谈话人:XX 谈话对象:谈话对象1 记录人:XX 谈话内容: 谈话人:张三同志,你好...
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县纪委监委委员与派驻纪检组副组长谈心谈话记录(精品)

一、谈话记录一

谈话时间:2025年8月8日上午9:00-10:30

谈话地点:县纪委监委第一谈话室

谈话人:XX

谈话对象:谈话对象1

记录人:XX

谈话内容:

谈话人:张三同志,你好。今天请你过来,主要是想了解一下你近期在驻县教育局纪检监察组的工作情况和思想动态。这既是组织的日常要求,也是我们关心爱护干部的一种方式。最近工作状态怎么样?有没有遇到什么困难?

谈话对象1(张三):感谢X委员的关心。我个人和我们组里全体同志的精神状态都很好,工作也都按计划正常推进。教育系统点多面广线长,监督工作确实压力不小,但我们有信心在县纪委监委的坚强领导下,把工作干好。

谈话人:有这个精气神就好。教育是国之大计、党之大计,关系到千家万户。派驻监督作为纪委监委监督体系的重要一环,责任尤其重大。今天我们重点交流几个方面。首先,就是关于持续深入学习贯彻中央八项规定精神的问题。教育系统在这方面有什么新的特点和需要特别关注的风险点吗?

谈话对象1(张三):X委员,这个问题我们组里近期也做过专题研判。教育系统落实中央八项规定精神,除了常规的“四风”问题,比如违规公款吃喝、违规发放津补贴等,确实呈现出一些行业性、隐蔽性的新动向。第一,是围绕“教辅材料”和“课后服务”的廉洁风险。随着政策的规范,一些违规收费转向了更隐蔽的形式,比如通过家委会名义违规收费,或者与校外机构合作,在课后服务中捆绑推销课程、书籍,这里面很容易滋生利益输送问题。第二,是围绕“招生招考”和“职称评定”的风险。当前正值秋季开学季,是请托办事、违规招生的敏感期。另外,教师职称评定、评优评先过程中,也存在打招呼、送礼品礼金的风险,虽然形式可能从现金红包变成了电子红包、购物卡等,但性质是一样的。第三,是师德师风与八项规定精神的交叉地带。比如,个别教师违规接受家长宴请、收受礼品,既是师德失范,也触碰了廉洁纪律的红线。我们正计划结合新学年开学,在全系统内开展一次专项的警示教育和提醒谈话。

谈话人:你分析得很透彻,也很具体,这说明你们是真正沉下去了。派驻监督就是要做到“探头”精准,不能满足于泛泛地抓。你刚才提到的这几点,都是教育领域的突出风险。县纪委监委支持你们开展专项警示教育。监督要抓在日常,防在未然。正如我们县纪委监委一直强调的,要将约谈提醒作为日常监督的重要抓手,做实做细日常监督。对校长、“一把手”的监督要持续加压,对苗头性、倾向性问题要及时“咬耳扯袖”。

谈话人:接下来我们谈谈第二个重点,就是“灯下黑”的问题。纪检监察干部是执纪执法者,标准要更高,要求要更严。你们组在加强自身建设、严防“灯下黑”方面,有哪些具体举措?

谈话对象1(张三):X委员,这个问题我们时刻保持警醒。我们深知,监督者更要接受监督。我们主要从三个方面入手:一是强化学习教育,筑牢思想防线。定期组织学习《纪检监察机关派驻机构工作规则》等法规制度,学习我们县纪委监委关于“护卫”行动,坚决防治‘灯下黑’的要求,用身边事教育身边人,让大家明白纪检工作的特殊性和危险性。二是完善内控机制,规范权力运行。我们对问题线索的受理、处置、核查等环节,都制定了明确的流程和审批权限,确保权力在制度的笼子里运行。所有谈话记录、核查报告都要求双人签字、全程留痕,避免个人擅自处置。三是主动接受监督,做到内外兼修。我们主动向局党组通报工作,自觉接受他们的监督;同时,在组内定期开展批评与自我批评,相互提醒,对个人重大事项、人情往来等都主动申报。我们组里形成了一个共识:如果自身不正,监督的腰杆就挺不直。

谈话人:嗯,措施很扎实。防治“灯下黑”是一项长期而艰巨的任务,绝不能有

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