经验交流：“五项举措”助力“组团式”帮扶见实效

　　一直以来，*县抢抓“组团式”帮扶国家乡村振兴重点帮扶县政策机遇，立足自身实际，在组织领导、目标任务、服务保障等方面下功夫，抓实抓细教育、医疗、科技干部人才“组团式”帮扶工作，助力乡村振兴。

　　一、强化组织领导，打好帮扶工作“主动战”。成立由党政主要领导任双组长，县委副书记、组织部长及分管副县长任副组长，各有关部门主要负责人为成员的干部人才“组团式”帮扶工作领导小组。建立周督促、月调度、季汇总、半年总结、年度汇报的工作机制，将“组团式”帮扶工作纳入县委、县政府重要议事日程；研究制定教育、医疗、科技“一县一方案”，明确帮扶目标、帮扶举措等重点内容，高位推动“组团式”帮扶工作。

　　二、紧盯目标任务，提升医疗救治“综合力”。帮扶专家通过系统重塑、管理更新、流程再造帮助*县医疗服务实现从“补短板”到“强基础”，从“病有所医”到“病有良医”转变，群众看病难问题得到有效解决。帮扶团队将先进经验和技术“打包移植”，实现新技术平移40余项及多个外科领域“零突破”；帮助创建省级重点专科5个，初步建成“五大中心”；建立县域胸痛卒中救治联盟，打造全县急诊急救一张网。2022年县医院成为全省首家“微笑行动”唇腭裂定点救治医院和*省城乡居民重大疾病定点救治医疗机构；获评国家房颤中心建设优秀基层单位、国家呼吸与危重症医学科规范化建设项目二级医院优秀单位，药品不良反应监测获得国家通报表扬。

　　三、凝聚帮扶合力，构筑教育发展“新蓝图”。边阳中学着眼学校发展和品牌打造，制定完善教学质量评价等制度20余条；扎实推进“创特”和“民质提升”工作，成功创办“广州白云班”、通过“*省特色示范性普通高中学校”评估验收。县职校成功与黔南师院开展“3+4”中本衔接培养（黔南仅三个县），并招录本科阶段学生30人；160名学生参加“3+3”中高职贯通转段考试，被高职院校录取率100%。学生在全国、全省职业院校技能大赛获一等奖2项、二等奖8项、三等奖4项。教学团队参加*省�