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党纪学习教育第二专题研讨交流材料(廉洁纪律和群众纪律)

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党纪学习教育第二专题研讨交流材料(廉洁纪律和群众纪律) 在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期我深学细悟《中国共产党纪律处分条例》,对党的“六大纪律”有了更深的理解和感悟。下面根据党支部安排,我围绕“党的廉洁纪律和群众纪律...
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党纪学习教育第二专题研讨交流材料(廉洁纪律和群众纪律)

在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期我深学细悟《中国共产党纪律处分条例》,对党的“六大纪律”有了更深的理解和感悟。下面根据党支部安排,我围绕“党的廉洁纪律和群众纪律”这一主题与大家交流心得体会、谈认识、找差距、明方向。

一、存在的问题

(一)自我剖析不足。作为一名副科级干部,认为自己能够严格遵守党的廉洁自律,不会做出违法乱纪的事情。所以对廉洁自律的重要性认识存在懈怠心理,对党纪党规的学习不够深入,检视自身问题不够经常,还缺乏刀刃向内的决心和毅力,降低了对自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的要求。

(二)服务意识不强。虽然能够牢固树立以人民为中心的发展思想,严守群众纪律,但是习惯于在坐办公室办事情、作决策,真正地入户走访居民群众少。在工作中,没有真正树立起以人民为中心的发展思想,内心会存在自己的岗位不会直接和群众打交道,为人民服务离自己较远的懈怠思想。没有真正将人民群众的利益作为自己工作的重要目标,俯下身子为群众解难题、办实事的意识没有牢固树立起来。

二、原因分析

(一)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务的宗旨意识没有完全树立起来,与群众接触,虽然没有摆出“官老爷”架子,表面上也显得谦恭,但没有站在群众的立场设身处地为群众着想,有时想问题、办事情没有完全从群众利益出发,往往考虑更多的是能不能完成上级任务,能不能被领导肯定,得到表扬,全心全意为人民服务的衡量标准产生了偏差,没有摆正自己的位置,为人民服务的宗旨意识打的不牢。

(二)自我要求不严。没有始终以最强的党性原则严格要求自己,总是以为自己在廉洁自律方面做得不错,对自己的要求很严格,不会出现什么问题,自觉不自觉地放松了要求,错误地认为生活小节不是原则问题,小事情无伤大雅,没有严格按照党性、党风、党

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