某乡镇党委领导班子2023年度专题民主生活会对照检查材料（践行宗旨等6个方面）

　　XX开展以来，xx镇党委深入学习贯彻XX思想，全面贯彻总书记关于开展XX的重要讲话和重要指示批示精神，坚决落实党中央和省委的部署，在省委第XX巡回督导组的有力指导下，坚持把XX作为重大政治任务，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，全面落实理论学习、干事创业、检视整改等重要措施，以实际行动在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见真章、出实效。根据中央、省委、市委、县委关于开好XX专题民主生活会有关精神，重点围绕学习贯彻XX思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任6个方面深入查找存在问题和不足，同时针对落实意识形态工作责任制、落实保密责任制、反面典型案例剖析、有关重大事项说明等方面深入查找存在问题和不足，深刻分析问题产生的原因，明确今后努力的方向和整改措施。现作对照检视如下：

　　一、对照检查存在的主要问题

　　（一）学习贯彻XX思想方面。

　　一是在学习方式上不“灵活”。党委班子大多通过理论学习中心组、党委会议、民主生活会进行集中学习，“传达式”学习上级文件精神较多，学习方式不够灵活多样，难以满足新形势下建设学习型党组织的需要。比如，虽然领导班子也积极探索创新学习方式，但由于事务性工作繁重，探索多样化的学习方式并未取得理想效果，实际学习时却大打折扣，总是因为各种原因，单纯“传达式”学习居多，灵活学习方式坚持得不好。二是在学用结合上有“局限”。理论学习存在实用主义思想，对具体政策性知识学习较为深入、运用的也多，但对较为宏观的理论学习存在学归学、用归用、学用脱节的情况。比如，一些同志对分管工作的最新政策记得十分牢固，可以做到立学立用，但对相关的政治理论以及总书记最新重要讲话精神时常记不牢、记不全，就比如领导班子中能够完全记住xx主题的也寥寥几人，在贯彻党的理论指导工作实践上不够具体深入。三是在示范带动上有“落差”。以上率下带动全镇党员干部和村（社区）干部加强政治理论学习的作用发挥不够，学习压力传导不到位，理论学习氛围浓厚程度呈现从上至下层层减弱的状态。比如，镇党委领导班子按要求落实理论学习中心组、党委会议第一议题等制度狠抓理论学习，但在XX联系点党支部以及村（社区）党支部等理论学习开展不扎实，制度落实不规范，甚至有的流于形式。

　　（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。

　　一是深刻领悟“两个确立”上存在差距。领导班子在把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉方面，还有一定的差距。在党的创新理论学习上还不够全面，对理论学习领悟转化为践行宗旨意识的自觉行动上还有待提升，对教育和引导党员做到“思想认同”不够有力，表率引领作用需进一步提高。比如，xx召开后，全面掀起学习热潮，特别是XX开展以来，领导班子在带头学习上还不够，虽然利用党委理论学习中心组、党委会议进行学习，也认真组织集中学习研讨，但是个别领导班子重视不够，在撰写发言材料上不够。二是深思细悟“政治三力”上劲头不足。运用贯穿“两个确立”的马克思主义立场观点方法分析解决新矛盾、新问题还有一些差距，理论学习内化于心、外化于行未完全实现统一，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上，还需要不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。比如，部分领导班子虽然能够做到履职尽责，但对教育和引导分管领域以及联系的村（社区）干部的“认同”和“自觉”不够及时有力，表率引领作用需进一步提高。三是勇于践行“两个维护”上力度不够。领导班子虽然能够正确理解“两个维护”的丰富内涵，但在推动各