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第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料(5)范文稿

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第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料(5)   按照本次专题民主生活会主的要求,班子成员紧扣会议主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现...
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第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料(5)范文稿
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第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照检查材料(5)

按照本次专题民主生活会主的要求,班子成员紧扣会议主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,对照“六个方面”认真查找存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现作将班子成员的对照检查如下:

一、存在问题

(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在,基本满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。

二是理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子成员带头参与理论学习活动、为干部职工上党课次数偏少,为干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加强。干部“专题学”方面,存在学习不够系统深入,规定科目多、自选科目少,部分基层党支部“第一议题”制度落实不够到位等问题。党员“灵活学”方面,“学习强国”平台,党员活跃度偏低,自觉性不高,被动参与理论学习。

三是学以致用还有差距。自觉把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想理论学习成果,转化为工作实践和理论探索,放到工作推动的力度还不够。对各自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。

(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。

一是深入践行“两个维护”的要求还有差距。在落实中央的方针政策和省委重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、营商环境、民生改善、加快发展的过程之中,还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题,有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象。比如,面对新定位新使命新形势,如何主动识变、主动应变,更好保障发展上创新举措不多,对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,发挥“小切口”实现“大效应”优势未能充分体现。

二是心怀“国之大者”还存不足。对“国之大者”的理解和把握不够,没有做到心中有数、时刻对标对表、始终紧跟看齐,在关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,在思想上政治上行动上全方位向总书记看齐、向党中央看齐,表里如一、知行合一上还需再下功夫,在制度建设、阵地管理、品牌打造、载体创新等方面仍有提升空间,在更好地内聚力量、外树形象上还有很多工作要做,未找准找实把“国之大者”的政治要求体现在严管理、优教育、提质量、抓落实的各个环节。

(三)践宗行旨、服务人民方面。

一是攻坚克难的本领有待提升。对研究瓶颈制约破解能力还不够强。虽然召开了工作会议,完善了框架体系,但对于与相关重点部门的协同沟通还不够,研究谋划还需进一步深入,整合政策资源打好资金组合拳的能力还有待提升。

二是应对风险的能力还需加强。有的班子成员对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,没有真正坚持把底线思维、忧患意识贯穿谋划推进分管事业始终,应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,对当前严峻的国内国外形势的预判不够精准,树牢“问题就在身边、斗争就在眼前的意识”不够,工作成果与高质量发展的要求还有差距。

三是用实践锤炼提升本领需常抓不懈。在找准工作的切入点和突破口,全面提升工作的质量和水平上还需加强,教育引导党员干

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