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班子成员主题教育专题民主生活会发言提纲
遵照党中央与省委召开主题教育专题民主生活会的指示精神,依据市委落实新时代中国特色社会主义思想教育的具体部署,我在会前坚持将集体学习与个人自修相互结合,深刻领悟总书记关于党建的核心论断,深入研读总书记关于确立和实践正确政绩观的重要言论,认真学习总书记有关严肃党内政治生活的重要讲话及指示精神,钻研总书记重要讲话精神,广泛进行交流,深刻自我剖析。针对此次专题民主生活会,我进行了如下问题的查摆和对照检查:
一、2022年度民主生活会查摆问题整改落实情况
由于本人2022年度是普通干部,未参加2022年度民主生活会。
二、存在的主要问题
(一)学习新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论深入性有待增强。坚守将学习和实施新时代中国特色社会主义思想以及党的XX大精神作为核心的政治责任,积极开展以此为主题的教育活动,及时传达和学习贯彻总书记的一系列重要演讲精神,从讲政治的层面主动学习,然而在深度上仍有不足,对理论知识的深层理解和细致探究尚显浅薄,自主深化学习、结合具体实际的广泛学习、面向需求的系统化学习尚不到位,这限制了理论学习成果的效能。譬如,“学习强国”平台上的学习活动不够频繁,学习积分较低;在省级干部在线学习平台上,仅仅局限于完成规定课程,忽略了扩展的理论学习。
二是理论转化为实践的程度不足。尽管重视理论与实践的结合,力求学以致用、知行统一,但在实际工作中应用新时代中国特色社会主义思想指引工作、推动发展的成效不够显著,未能灵活地将理论方法论转换为解决困难、解决问题的具体思路和方法。例如,在将总书记关于推动新型工业化的重要言论、指示精神转化为推进X工业及信息化高质量发展的实际举措和成效方面有所不足,对经济发展的预测和前瞻性不够精确。在全面实施新时代党的组织路线、加强干部特别是年轻干部的教育培养、提升干部实施新发展理念、构建新发展格局的能力方面,以及激发干部干事创业的热情、构建高素质干部队伍的思考尚显浅显、衔接不够紧凑。
(二)维护党中央权威和集中统一领导。始终将党的政治建设放在首要位置,深化对“两个确立”的决定性重要性的理解,增强“四个意识”,巩固“四个自信”,坚决贯彻“两个维护”,努力提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力。然而,经过深入反思,我认识到自己还存在一些不足:
一是在全面理解和认知“两个确立”的科学意义方面存在差异。我未能完全将“两个确立”放置于兼顾“两个大局”的时代情境和基本要求之下进行深入理解和思考,对于在更加严峻的风险挑战和艰巨的使命任务面前,更需要党的领导核心执掌航向、科学理论指导行动的重要性认识不够充分,无论是在学习上还是在实践中,都未能达到更高的水平和质量。
二是政治敏感性和警觉性不足。在坚决预防和治理“七个有之”方面的认识尚浅,对“两面派”“两面人”的斗争态度不够坚定,缺乏勇于指出和纠正违规违纪行为的决心,面对一些敏感问题未能展现出应有的敏感性和警觉性,对负面言论未能及时从政治高度识别其危害,也缺乏勇气直接指出。在处理社会上的错误言论时,表现出的斗争性不强,未能站在维护党和国家权威的角度进行深入分析和思考,存在逃避问题的思想倾向。
三是在贯彻执行上级决策部署的过程中仍有欠缺。尽管我始终保持对党忠诚、对组织负责的态度,并以坚决的行动和有力的措施严格落实中央、省委和市委的各项决策部署,但在推动具体工作的实施上未能达到细致入微,存在工作不够深入和细致的问题。
(三)践行宗旨、服务人民方面。一是现场调研的准确性有待提高。作