(2篇)2022-2023学年教育工作自查自评报告范文-今日公文

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2022-2023学年教育工作自查自评报告

2篇)

2022-2023学年教育工作自查自评报告

  按照中共xx市委教育工作领导小组秘书组《关于做好20222023学年度县(区)教育工作考核自查自评工作的通知》(x市教领秘发〔xxxxx号)精神,我县高度重视,立即作出安排,依据《xx市县()年度教育工作考核办法(试行)》和《xxxxxxxxxx学年度县()教育工作考核指标体系》,对我县xxxxxxxx学年度教育工作进行了全面认真的自查自评。现报告如下:

  一、工作开展情况

  一学年来,在市委、市政府的坚强领导和市教育局的精心指导下,我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,以“三抓三促”行动为统揽,以贯彻落实全市教育大会精神和县委、县政府《关于加强基础教育工作的若干措施(试行)》为主线,把提高教育质量作为中心任务,持续深化教育改革,狠抓教师队伍建设,全面强化教育保障,努力改善办学条件,全力促进教育公平,周密部署、迅速行动,聚焦关键、狠抓落实,奋力推动各项工作扎实有序开展。

()落实主体责任,确保教育优先发展。县委、县政府坚持把教育作为最大的民生工程,摆在全县经济社会发展的首位,持续加大投入保障力度,进一步整合教育资源,优化教育布局,提升教育质量,全力推动县域教育高质量发展。一是坚持高位推动。进一步完善县委教育工作领导小组制度,县委、县政府多次召开会议听取教育工作汇报,研究审议教育改革等重大事项,及时分析研判形势,研究解决困难问题,全力推动工作发展。在深入调研、反复论证、多方征求意见的基础上,制定出台了《关于加强基础教育工作的若干措施(试行)》,从管理体制改革、校务委员会改革、学校管理模式优化、教师考核评价、教师聘任、人才引进、学校考核等方面出台支持全县教育事业发展的“xx”条措施。全面落实党组织领导的校长负责制,推行“x(校长)+N(xx名专职校委)+x(校外校委)”校务委员会管理改革,考察选聘中小学()支部书记、校长和校务委员,实现了学校班子“瘦身”,管理效能提升。加强教师管理考核,xxxxx月份组织开展了全县中小学教师专业理论测试,建立“师德师风评价+专业理论测试+教学业绩考评”为主的教师评价体系,倒逼教师加强业务能力建设。优化学校治理模式,撤销xx乡镇学区,由乡镇中心小学代管辖区农村小学教育教学业务,促进了资源共享,布局优化。实施“名校+”工程,与西北大学签订合作办学协议,引进先进办学理念、教学模式和骨干教

师,对县城新区教育综合体x所学校实施委托管理,倾力打造全县基础教育高地。借助外力支持教育事业发展,成立xx教育发展协会,发挥爱心人士助学作用,有效破解全县教育发展瓶颈,持续推动教育质量突破提升。县委、县政府主要负责人、分管负责人在疫情防控、春秋季开学、中高考备考等关键节点,先后深入学校调研督查xx余次,县人大、县政协多次组织开展教育工作调研、视察活动,一批事关教育改革、教师队伍建设等方面的问题得到有效解决。二是强化党建引领。扎实推进中小学校党组织领导的校长负责制改革,持续开展党支部分类晋级工作,积极实施党建“双优”和党员教师“双培养”工程,创建五星级党支部x个、基层党建工作示范点x个,培养入党积极分子xxx名,新发展党员xx名。组织开展“两优一先”“学习强国”学习标兵“课程思政”精品课、党员优质示范课等评选活动。今年x月,县教育局党组被县委宣传部评为全县“学习强国”先进集体,xx名教师被授予“全县学习标兵”称号。

  (二)加大资金投入,强化教育保障力度。坚持把教育财政投入作为重要的民生工程,多方筹措资金,用于教育事业发展。xxxx年、xxxx年上半年,一般公共预算教育支出、生均教育公共支出逐年提升,教育投入达到了“两个只增不减”的法定要求。严格落实上级关于普通高中生均公用经费投入的政策要求,从

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